金秋九月，兴趣课再度起航，本学期的兴趣课学校通过精挑细选，从众多项目中筛选出33个项目为学生提供多元化选择。与此同时，学校也对今年的兴趣课做了全面升级，真正让学生能够学有所得。

PART 01
小班化教学

相比较大班化教学，本学期我们所有的课程都做到小班化教学，能够让孩子在有限的时间内，得到更多的动手操作机会。

PART 02
教学内容 可视化

本学期兴趣课，我们都要求授课教师在课后做好反馈，对于能够做展示的项目例如舞蹈类、体育类、非遗类等项目，将在学期末进行汇报演出或比赛展示。真正能够做到课堂效果展示，家长了解学生所学。

PART 03
多教师授课

在本学期的兴趣课中，将会有2-3名教师在教室中授课，其中1-2名主讲教师再搭配1名助教老师，能够让孩子在课堂中得到足够的关注，也能够保障孩子在学习过程当中学会知识学懂知识。

说了这么多的改变，不如一起来看看本学期兴趣课的现场画面吧！

PART 01
非遗类

01创意非遗

非遗课程一直是学校的特色课程之一，本次兴趣课我们也安排了创意非遗的课程，课程内容包括扎染、唐三彩绘画、脸谱艺术、草木拓染、编制工艺、马赛克创作等非常有趣的课程，在学习非遗艺术的同时每个主题还能够完成一个成品进行展示。

02 掐丝珐琅

掐丝珐琅也称“景泰蓝”，是一种在铜制的胎型上，用柔软的扁铜丝，掐成各种花纹，然后再把珐琅质的色釉填充在花纹内烧制而成的器物。学生通过这门科目，可以体会中国传统艺术，感受非遗工艺的美感。

PART 02
体育类

03 高尔夫

高尔夫球运动是利用不同的高尔夫球杆（club）将高尔夫球打进球洞（hole）的一项运动项目。高尔夫球运动是一项具有特殊魅力的运动，让人们在优美的自然环境中锻炼身体、陶冶情操、修身养性、交流技巧，被誉为“时尚优雅的运动”。

学生学习高尔夫球运动，有利于培养优雅的举止和气质；培养独立性和判断思考能力；培养良好的心理素质；培养自律的精神。

04篮球 

篮球运动作为一项受到广大群众喜爱的球类运动项目，在我国的普及率已经达到非常高的水平，青少篮球的学习更是得到家长的广泛认同，在篮球学习的过程当中更是能够促进身体健康，让孩子长高；可以让孩子学会合作精神；提高孩子心理承受能力和篮球运动可以培养孩子的规则意识社会适应能力。

05足球

足球是一项和篮球一样得到广大家长和孩子喜爱的球类运动，在学习足球运动的过程当中能够让孩子踢足球可以交朋友，培养团队合作意识，有利于磨练意志品质，同时还能够减轻学习压力，孩子在学习和生活中不可避免地会有一些压力。压力过大不能有效释放，容易导致抑郁。而踢足球是缓解压力的有效途径。放下心理包袱，在绿茵场上尽情奔跑，汗流浃背，与球友们快乐搏斗。

06射击 
射击（shoot）是一项用枪支对准目标打靶的竞技项目。国际比赛有男女个人项目，也有团体项目。

提高注意力集中，包括时间及程度：一般孩子注意力高度集中的时间不超过十分钟，不能长时间保持高度专注，市面上有很多培训注意力集中的课程，但这些课程很多孩子都不太感兴趣，被迫地完成一些训练，导致培训效果不佳，而射击培训一般孩子都很感兴趣，自主学习意愿强烈，训练效果事半功倍。通过一到两年的训练，对孩子的专注度是有明显提高的。

提高心理素质，增加抗压能力：在射击训练及比赛中，我们会可以增加心理素质的训练，射击运动紧张的环境，让孩子学习和适应在这种比赛环境中稳定发挥，转换到学习中也能适应各种考试，在紧张的环境中稳定发挥。

培养沉稳冷静的性格：射击运动和其他运动不同，要克制自己的兴奋点，冷静思考，调整自己的心态。很多孩子过于兴奋，过于活跃，很难静心下心来，而长期练习射击的孩子，在性格上和气质上会给人一种成熟稳重的感觉。

07棒球

棒球（Baseball），是球类运动项目之一。是以球棒击球进行攻守对抗的竞技项目。学习棒球可以强身健体，促进孩子健康成长，相信对于孩子的爸爸妈妈们来说，孩子的身体健康是第一位的，而如何让自己的孩子能够健康的成长也是众多爸爸妈妈一直要解决的问题。打棒球本身具有非常大的作用，能够较好的锻炼人的定力，眼力，以及四肢的协调能力。并且长期坚持的话，对于孩子来说，可以起到增强身体抵抗能力，增强身体免疫力的作用。并且，棒球其实也是一种非常好学的运动，是很多孩子都可以较好掌握的一种运动。

08羽毛球 

羽毛球是一项广泛受到家长与学生喜爱的运动项目，通过学习羽毛球项目能够改善孩子的心肺功能，提高学生的身体素质。在打羽毛球的过程当中，需要不断用眼观察羽毛球的走向，有利于缓解视疲劳，改善孩子的视力。

09中国武术

中国武术是我们华夏的瑰宝，也是我们的文化遗产，它以强身健体、防卫自卫、竞技表演、陶冶情操享誉世界。学习中国武术，能够让孩子在学习的过程当中促进身体的协调性、柔韧性以及灵活性，增强身体免疫力。同时，还能够丰富孩子的文化生活，塑造优秀品格。

10国际象棋 

国际象棋（International Chess），又称欧洲象棋或西洋棋（港澳台地区多采用此说法），是一种二人对弈的战略棋盘游戏。国际象棋的棋盘由64个黑白相间的格子组成。黑白棋子各16个，多用木或塑胶制成，也有用石块制作；较为精美的石头、玻璃（水晶）或金属制棋子常用作装饰摆设。国际象棋是世界上最受欢迎的游戏之一，数以亿计的人们以各种方式下国际象棋。

本次课程希望学生能够在学习国际象棋的同时培养细腻的观察力、对事物的概括能力、发现问题解决问题的能力、对美的事物的感受能力，以及孩子们的交际能力、合作精神。

11围棋

围棋，一种策略型两人棋类游戏，属琴棋书画四艺之一。围棋起源于中国，传说为帝尧所作，春秋战国时期即有记载。隋唐时经朝鲜传入日本，流传到欧美各国。围棋蕴含着中华文化的丰富内涵，它是中国文化与文明的体现。

本次围棋课程旨在培养学生的思维逻辑能力、观察注意能力、应变判断能力、计算能力、记忆能力等能力。

12中国象棋 

象棋，作为一项传统棋艺项目，一直受到广大学生的喜爱。通过学习象棋，能够提高孩子的创造能力，陶冶情操，有助于培养孩子的思想品德。同时还能够提高学生的观察力、注意力、判断力、应变力、计算力、记忆力、大局观、竞争力这八大能力。

13轮滑

轮滑运动是一项深受广大青少年所喜爱，有益于健康的体育项目，具有较强的锻炼和欣赏价值。轮滑课程可以不断增强体质，改善人体的心肺功能，增强四肢和躯干的肌肉力量，提高身体的协调性和平衡性，培养勇敢、顽强的思想品质。

PART 03
艺术类

14中国舞

“中国舞”是中国古典舞与中国民族舞、民间舞的一个“泛称”，也被用来指代还未细分前的中国相关舞蹈学科的统称。

学习中国舞有利于促进孩子的智力发展，有利于培养孩子良好的道德意识和意志品质，有利于提高孩子的身体素质，有利于培养少儿良好的审美感觉舞蹈通过调动人体动作、表情、姿态、情感内心体验等多种心理和生理机能，为孩子们提供和构筑了富于童心的审美欣赏与审美创造空间。

15街舞 

街舞是体育与街头表演相结合的舞蹈，它以身体动作舞蹈为基本内容，配合街舞风格的音乐，单人或集体配合，是既有娱乐健身作用，又有表演性的体育运动。

通过街舞的学习，发挥孩子的创造力、想象力；锻炼身体素质，提高自身力量；全身协调性得到加强；培养孩子的乐感和节奏感，从而提升孩子的审美观，促使孩子形体优美具有良好的气质。

16创意水粉

创意水粉课程是一门以创意美术为基础，增加色彩搭配学习的一门课程，在课程中能够增强孩子对于色彩的感觉，提高审美能力。同时也能够在这个过程当中，让孩子学会表达自己的想法，体验创造的快乐。为发展孩子的观察力、想象力、创造力提供了广阔的平台。

17植物标本制作 

植物标本制作课程是一门通过学生动手操作，完成植物叶片或花朵标本制作的课程，在课程当中能够提高动手锻炼能力，同时还能够让孩子在制作标本的过程中，熟悉各类植物。通过课程的学习不仅能培养孩子的各种能力，还能够在学习的过程当中有所收获，感受动手的乐趣。

18美术创意

美术创意重点在于培养学生的想象能力、创新能力、创造能力等。教学创意美术课程的教学内容、方式与气氛是完全不同于普通的传统教育，它通过一些简单而又有趣的美术学习与训练，使学生们自由发挥特长，增加课外活动，参与趣味游戏、比赛、创新设计使学生们更够更快更好的自觉融入美术学习中。

19综合绘画 

综合绘画课程是一门以绘画基本功为主要教学目标的课程，学生在课程中可以全面的了解绘画技艺，从点线面出发到画面整体设计，让孩子能够在刚刚接触美术课程时就能够打好基础，让孩子能够激发对美术的兴趣。

20硬笔书法

硬笔书法是书法艺术百花园中一颗璀璨的明珠。它的书写工具包括钢笔、中性笔、美工笔、铅笔、粉笔等，以墨水或者粉状介质为主要载体，来表现汉字的书写技巧。具有携带方便、书写快捷、使用价值广等特点。它与毛笔书法的视觉区别在于笔画的粗壮或纤细，有如去其肉筋存其骨质。但其成像的原理和运动技巧有很大的不同，是两种不同的运动模式。

学习硬笔书法不仅能够让孩子写好字，在这个过程当中还能够提高个人修养与文化素质，促进学生养成细致、专注、沉着、持久的学习品质，更能够了解和体验民族的文化、思想、情感。

21创意与写生

创意与写生，是一门基于基础绘画教学，能够让学生大胆发挥，锻炼学生创意思维与观察能力的课程。在学习的过程当中能够培养孩子对于美的感受能力，培养孩子的立体思维能力，培养孩子的创造力。

22钢琴

学生学习钢琴，能够锻炼孩子的灵活性，锻炼孩子的观察能力。同时，钢琴也能够锻炼孩子的左右脑开发，帮助孩子开发大脑均衡发展。很多孩子在学习过程当中没有耐心，学习过的当中还可以培养孩子的耐性，让孩子能够更加学会耐心做事

23 DIY黏土

创意黏土课程是一个激发孩子兴趣与创意能力的课程，在手工课程中可以让孩子树立自信心，培养主动性、专注力、自控力和团队合作能力。最重要的是孩子在艺术课程中能够获得愉悦，让孩子的性格更加开朗。

24 古筝

古筝，弹拨弦鸣乐器，又名汉筝、秦筝，是汉民族古老的民族乐器，流行于中国各地。学习古筝，能够培养丰富的想象能力，高度的专注能力，大胆的表现能力，深刻的理解能力，优秀的记忆能力，良好的协调能力，沉稳的自控能力，接触的组织能力，锐意的创新能力，自主的学习能力等十大能力，使学习者奠定复合型人才的能力基础。

25 声乐

声乐的学习不仅仅是让孩子学习乐理知识，更能够让孩子在这个过程当中促进和培养左右脑发育，培养孩子的敏捷思维能力，也能够提高孩子的创造力。同时，声乐学习的过程当中可以促进孩子的呼吸循环，使儿童肺部得到锻炼，对身体的健康和发育有很好的提高。

26吉他

吉他，又译为结他或六弦琴。是一种弹拨乐器，通常有六条弦，形状与提琴相似。学习吉他有助于锻炼学生的意志和耐心，培养学生的自信心，帮助学生提升文化修养。同时还能够促进学生的协调性，帮助孩子提高音乐鉴赏能力。

PART 04
科技类

27 无人机

无人驾驶飞机简称“无人机”，英文缩写为“UAV”，是利用无线电遥控设备和自备的程序控制装置操纵的不载人飞机，或者由车载计算机完全地或间歇地自主地操作。

学习无人机课程主要提升学生以下四个方面的能力：

1、多学科融合，提升学科思维

无人机集数学、物理、技术、信息化等多学科知识于一体，能激发他们对学科知识的学习兴趣，更能全面提升学科思维。

2、提高创新能力

通过无人机编程，充分锻炼孩子发现问题、分析问题、解决问题的能力，以及逻辑思考能力及创新思维！

3、提高动手能力、专注力

通过动手组装制作无人机、操作无人机，还能充分培养孩子的动手能力、专注力、敏锐思维等综合素质能力。

4、培养良好的心理素质

通过无人机竞技，在锻炼心理素质的同时，还能让孩子学会自我展现，能培养竞争意识、独立自主的能力。

28 乐高机器人

Lego Mindstorms（乐高机器人）是集合了可编程主机、电动马达、传感器、Lego Technic部分（齿轮、轮轴、横梁、插销）的统称。Mindstorms起源于益智玩具中可编程传感器模具（programmable sensor blocks）。

学习乐高机器人有利于培养孩子的逻辑思维能力，创新和探索能力，团队协作能力。在这个过程当中不断激发孩子的自信心和探索欲，使孩子能够全方面的进行发展。

29编程

编程课程是一门通过科学、系统的课程体系，将我们想要实现的功能以代码的形式向学生表达出来的一门课程。学生通过编程课程的学习，能够有效提高孩子的逻辑思维能力、抽象想象能力、创造力以及专注力。让孩子在学习的过程当中能够全方位发展。

30大疆S1

机甲大师 S1 源自享誉全球的机器人教育竞技平台——RoboMaster 机甲大师赛，秉承寓教于乐的设计理念，是 DJI 大疆创新首款教育机器人。你将为它打造独门绝技，在挑战对手的过程中收获知识，超越自我，玩出名堂！

大疆S1在学习过程当中包含了基础的模块编程、物理知识、数学知识等内容，让孩子在学习驾驶的过程当中能够学到更多的知识，体会到编程的乐趣！

31航模

航模课程主要教授理论和实践两个方面，包括航模基础理论、航模制作、航模操控等内容。通过航模的学习，可以学习到飞行原理、空气动力学、结构与材料等等理论知识，满足孩子的求知欲。同时，通过制作各种不同类型的航模，也能够培养孩子的自信心和成就感。

PART 05
语言类

32英语语法阅读

英语语法阅读课是专门为国际学校的学生设置的英语学习课程；国际学校学生普遍在英语听口方面比较强，但是语法和阅读会相对薄弱一些，因此本门课程是对于国际学校学生英语方面的最佳补充。本次任教的老师是具有多年教学经验的优秀教师，能够通过本次课程的学习将重要的阅读语法做一个总结概况，帮助学生查漏补缺。

33 日语

日语课程，通过孩子对于外语的学习提高孩子的学习能力、表达能力。同时，在学习的过程当中需要孩子不断的进行表达自己的观点，更加能够锻炼孩子的逻辑思维能力以及增强孩子的自信心，培养优秀的语言学习习惯。